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从教室走向“田野”,让地理学习真实地发生(四) ——我校师生开展工业区位选择考察活动

发布日期:2026-05-27 15:45:45 来源:

新一轮课程改革强调把学生引向课外,在真实的地理环境下开展深度探究。内江一中地理组顺应课改要求,在学校“活动元”课改理念指导下,以课题研究为抓手,以地理实践活动为突破口,积极开展“田野”教学研究。

5月19日,我校地理实践小组走进位于东兴区田家镇的内江飞龙米业,在稻香中开展了一场别开生面的产业地理实践活动。

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在企业选址探究环节,同学们了解到,飞龙米业坐落于东兴区食品加工集中区,紧邻沱江优质水源与万亩水稻种植基地,靠近原料产地,依托工业集聚优势,有效降低生产成本,区位选择尽显地理智慧。

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步入智能化生产车间,大家见证了现代粮食加工的科技力量。全自动生产线实现日产280吨大米仅需3人操作,CCD高精度色选、分子筛谷物干燥等智能设备,精准把控大米品质,让同学们直观感受到科技赋能产业的强大动力。

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活动中,同学们化身“企业顾问”与“新农人”,围绕成本管控、品牌升级展开研讨,走进直播间推介特色米种,并结合沱江生态与巴蜀农耕文化,为企业设计地理特色品牌,将所学知识灵活运用。

此次实践以“车间+田头”融合教学,让学生亲历从田间到餐桌的全产业链流程,把课本知识与乡土产业紧密结合。同学们不仅提升了地理实践能力,更在调研中厚植乡土情怀。未来,学校将持续开展此类实践活动,引导学生以脚步丈量大地,用青春书写地理研学新篇章。

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供稿:高中地理组

图文:欧元江、彭凤英

初审:黄永

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